برگزیدگان دومین جشنواره جایزه ملی ثریا معرفی شدند
دومین جشنواره جایزه ملی ثریا با تقدیر از برگزیدگان دانشگاهی کشور در حوزه جذب دانشجویان بینالمللی، 15 اسفندماه 1402 به میزبانی دانشگاه شهید بهشتی برگزار شد.
دومین جشنواره جایزه ملی ثریا با هدف گفتمان سازی در حوزه جذب دانشجویان بینالمللی، معرفی ظرفیتهای آموزش عالی کشور جهت تحصیل، ایجاد موازنه در جریان مهاجرتهای علمی دانشجویی و شبکهسازی برای گسترش زیست بوم کنشگران و جذب دانشجویان بینالمللی، از سوی اداره کل امور دانشجویان بینالملل سازمان امور دانشجویان و با همکاری مدیریت همکاریهای علمی و بین المللی دانشگاه شهید بهشتی برگزار شد.
در این مراسم محمدعلی زلفی گل وزیر علوم، تحقیقات و فناوری، آقامیری رئیس دانشگاه شهید بهشتی، احمد وحیدی وزیر کشور، حجتالاسلام مصطفی رستمی رئیس نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاهها، هاشم داداشپور معاون وزیر و رئیس سازمان امور دانشجویان، ابوالفضل باقریفرد معاون آموزشی وزیر بهداشت درمان و آموزش پزشکی، علیرضا بیکدلی معاون کنسولی، مجلس و امور ایرانیان وزارت امورخارجه، برخی از روسای دانشگاهها و مسئولان حوزه آموزش عالی حضور داشتند.
در دومین جشنواره جایزه ملی ثریا، دانشگاههای موفق در جذب دانشجویان بینالمللی معرفی شدند همچنین جایزه ملی دانشگاههای برتر اعطا شد و از برترین ها در امور دانشجویان بینالمللی تجلیل شدند. در این جشنواره علاوه بر تقدیر از برترین دانشگاهها در حوزه دانشجویان بینالمللی، از برترین اداره امور بینالمللی، برترین اداره امور کنسولی، برترین مؤسسه جذب دانشجویان بینالمللی، برترین تارنمای اطلاع رسانی و برترین مرکز آزفا به شرح زیر تقدیر شد:
دانشگاه سرآمد:
دانشگاه علوم پزشکی تهران
دانشگاه برگزیده:
دانشگاه امام خمینی ره؛ تهران؛ دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه؛ دانشگاه تبریز؛ دانشگاه اهل بیت (ع)
دانشگاه شایسته تقدیر:
دانشگاه علامه طباطبائی؛ دانشگاه تربیت مدرس؛ دانشگاه شهید بهشتی؛ دانشگاه یزد
معاونت دانشجویی برتر:
دانشگاه امام خمینی ره؛ دانشگاه صنعتی امیر کبیر؛ دانشگاه شهیدبهشتی و دانشگاه صنعتی اصفهان (مشترک)
اداره بین الملل برتر:
دانشگاه علوم پزشکی تهران؛ دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه و دانشگاه تبریز
کنسولی برتر:
دانشگاه بیرجند؛ دانشگاه رازی کرمانشاه؛ دانشگاه تهران و دانشگاه بوعلی سینا همدان (مشترک)
موسسه آزفای برتر:
دانشگاه امام خمینی؛ دانشگاه بوعلی سینا؛ دانشگاه رازی کرمانشاه و مازندران(مشترک)
تارنمای برتر:
دانشگاه بیرجند؛ دانشگاه مازندران؛ دانشگاه علم و صنعت و دانشگاه اهل بیت
موسسه جذب برتر:
مشاور دانش یاسین؛ راهنمای دانش شکوه؛ علم افروز لسان مبین
گزارش تصویری از برگزاری جشنواره ملی ثریا – سری اولhttps://news.sbu.ac.ir/fa/w/%D9%8Fsoraya-1402?redirect=%2Ffa%2Fhome
گزارش تصویری از برگزاری جشنواره ملی ثریا – سری دومhttps://news.sbu.ac.ir/fa/w/soraya-jashnvare-1402?redirect=%2Ffa%2Fhome
به میزبانی دانشگاه شهید بهشتی؛ دومین جشنواره جایزه ملی ثریا با تقدیر از برگزیدگان برگزار شد
دومین جشنواره جایزه ملی ثریا با تقدیر از برگزیدگان دانشگاهی کشور در حوزه جذب دانشجویان بینالمللی، 15 اسفندماه 1402 به میزبانی دانشگاه شهید بهشتی برگزار شد.
دومین جشنواره جایزه ملی ثریا با هدف گفتمان سازی در حوزه جذب دانشجویان بینالمللی، معرفی ظرفیتهای آموزش عالی کشور جهت تحصیل، ایجاد موازنه در جریان مهاجرتهای علمی دانشجویی و شبکهسازی برای گسترش زیست بوم کنشگران جذب دانشجویان بینالمللی از سوی اداره کل امور دانشجویان بینالمللی سازمان امور دانشجویان و با همکاری مدیریت همکاریهای علمی و بینالمللی دانشگاه شهید بهشتی برگزار شد.
دانشگاههای ایران بهترین فارغالتحصیلان جهان را تربیت میکنند
دکتر سید محمودرضا اقامیری، رئیس دانشگاه شهید بهشتی نخستین سخنران دومین جشنواره ثریا ضمن خیرمقدم، از میزبانی جشنواره ثریا اظهار خرسندی کرد.
رئیس دانشگاه شهید بهشتی یادآور شد: نزدیک به ۲۰ هزار دانشجو در این دانشگاه مشغول تحصیل هستند. 483 رشته تحصیلی در مقطع کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکتری داریم و با حدود ۹۰۰ عضو هیاتعلمی مشغول کار و فعالیت هستیم. در دانشگاه شهید بهشتی ۲۳ دانشکده، ۱۰ پژوهشکده تحقیقاتی و ۱۵ مرکز تحقیقاتی در حوزه های دانشی علوم انسانی و اجتماعی، فنی ومهندسی و علوم پایه در تمام مقاطع تحصیلی فعالیت میکنند.
وی ادامه داد: انواع موضوعات مهندسی و علوم انسانی در این دانشگاه پوشش داده میشود که در برخی رشتهها سرآمد هستیم. تا امروز دانشگاه شهید بهشتی ارتباطات بینالمللی خوبی در سطح جهان داشته و توانسته است از کشورهای همسایه دانشجویانی را جذب کند. ضمن اینکه از سایر کشورها نیز از اروپا و آمریکای لاتین و حتی آفریقا تعاملات علمی داریم.
رئیس دانشگاه با اشاره به سابقه تاریخی و جایگاه علم و دانش در ایران تصریح کرد: ایران دارای تمدن چند هزار ساله است، جندی شاپور نخستین دانشگاه دنیا در ایران تاسیس شده و در علم، فرهنگ و تمدن پیش قراول بوده است اما متاسفانه در دویست سال گذشته دچار نوعی استعمار بودیم و قبلاز انقلاب هم دچار عقب افتادگی بودیم و بیهویتی را به ما تحمیل کردند؛ با ندای امامخمینی جلوی این شرایط گرفته شد، امروز ما کشوری مستقل، قوی و بزرگ در منطقه و در جهان هستیم.
دکتر آقامیری با برشمردن دستاوردهای علمی دانشمندان ایرانی اذعان داشت: ما یک درصد جمعیت جهان را داریم اما محصولات و تولیدات علمی ما 5درصد محصولات علمی جهان است. به سبب تعداد مقالات منتشر شده و محصولات فنی تولید شده جایگاه کشور ما در بین 10 کشور برتر دنیا قرار دارد. در توسعه فناوری نانو در بین 4 کشور جهان هستیم. در حوزه زیست فناوری جز کشورهای برتر قرار داریم. در سلولهای بنیادی در زمره کشورهای اول و دوم جهان هستیم. در لیزر و فوتونیک و فناوریهای ساختارهای الکترونی، علوم دارویی و هوافضا جز 10 کشور برتر جهان هستیم و افتخار میکنیم که میتوانیم معلم و آموزگار برای کشورهایی باشیم که میخواهند درکنار ما قرار بگیرند.
وی با اشاره به جایگاه دانشگاههای ایران اظهار داشت: دانشگاههای ما افرادی را که تربیت میکنند جز بهترین فارغالتحصیلان جهان هستند و افتخار میکنیم دانشگاههای ما در جهان از سطح ویژهای برخوردار هستند. تعالی و رشد انسان را چه در داخل و چه در خارج از کشور جز وظیفمان میدانیم و موظفیم زکات علم و قدرتی و امکانی را که خداوند عطا کرده را در اختیار همسایگان بگذاریم و در خدمت جوانان منطقه باشیم. باید شرایطی را فراهم کنیم که دانشجوهای کشورهای همسایه و هم سو احساس کنند که در کشور خودشان تحصیل میکنند.
دکتر آقامیری با اشاره به انتخابات 11 اسفند مجلس شورای اسلامی گفت: نرم مشارکت برای انتخابات پارلمانی در دنیا 30 درصد است در حالیکه این میزان در انتخابات اخیر در کشور ما 42 درصد بود و این همان قدرت مردمی است که از آن برخورداریم.
وی با بیان اینکه ما امروز مفتخر هستیم که حجم بالایی از دانشجوی غیرایرانی در دانشگاه شهید بهشتی تحصیل می کنند، گفت: این دانشگاه یکی از مراکز آموزش زبان فارسی به غیر فارسیزبانان است. ۷۰۰ نفر درحال آموزش زبان فارسی هستند و امیدواریم بتوانیم آنچه در توان داریم به آنها ارائه کنیم.
بایدها، نبایدها و پیامدهای جذب دانشجوی غیرایرانی چیست؟
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری، در دومین جشنواره جایزه ملی ثریا که در دانشگاه شهید بهشتی برگزار شد با طرح سوال بایدها، نبایدها و پیامدهای جذب دانشجوی غیرایرانی چیست، گفت: ما هم باید به بایدها توجه داشته باشیم و هم به پیامدهای آن. جذب دانشجو بدون برنامه کار درستی نیست و پیامدهایی دارد.
وزیر علوم گفت: وقتی قرار است مهمانی به منزل ما تشریف بیاورد، از قبل خود را آماده میکنیم و پیشبینیهایی صورت میگیرد تا به گونهای رفتار شود که مهمان با رضایت کامل منزل ما را ترک کند و به او خوش بگذرد. همین موضوع در جذب دانشجویان غیرایرانی نیز مطرح است.
زلفیگل ادامه داد: معتقدیم در ایران مهمان با پای خود رزق خود را میآورد. در جذب دانشمندان و دانشجویان و دانشپژوهان با همین دیدگاه جذب را دنبال میکنید. ما معتقدیم دانشجویان خارجی قبل از اینکه وارد کشورمان شوند خیر و برکت وجودشان نصیب کشور ما میشود و پیش از آنکه وارد شود این خیر و برکت به کشور رسیده است.
وی گفت: وقتی قرار است دانشجوی خارجی بپذیریم از قبل باید به فکر خوابگاه کلاسهای آنها و نیازمندیهایشان باشیم و نهایت محبت و انجاموظیفه را در قبال آنها داشته باشیم.
زلفیگل تاکید کرد: اینکه دانشجوی خارجی را بپذیریم و بگوییم خوابگاه و سایر نیازهای او به ما ارتباطی ندارد درست نیست. ما نباید برای مهمانان خود کم بگذاریم. خانواده دانشجویان خارجی بههرحال به فکر آنها هستند.
وی افزود: اگر دانشجوی خارجی که جذب میکنیم دانشجوی کارشناسی ارشد است میتوانیم به آنها اجازه دهیم و راهنماییشان کرد تا از دروس و کلاسهای کارشناسی ما بهره ببرند و از آن کلاسها استفاده کنند. برای دانشجویان دکترا نیز میتوانیم کلاسهای کارشناسی ارشد را پیشنهاد دهیم تا بتوانند در کلاسهای اساتید خوشنام که خوب درس میدهند حاضر شوند. همین حالا برای دانشجویان خودمان همین کار را میکنیم و دانشجو میتواند با هماهنگی استاد در کلاسهای کارشناسی کارشناسی ارشد و دکترا بنشیند.
زلفیگل یادآوری کرد: بنابراین باید برنامه راهبردی جدی برای دانشجویان بینالملل داشته باشیم و نسبت به آنها بیتفاوت نباشیم. ظلم است که مهمان بپذیری و نسبت به میهمان بیتوجهی و بیمهری کنیم. اینکه دانشجوی خارجی را جذب کنیم و نسبت به نیازهای آن بیتفاوت باشیم در شأن رئیس دانشگاه ایرانی نیست. معتقدم بعد از دانشآموختگی نیز باید همچنان با این دانشجویان خارجی ارتباط برقرار کرد.
وی گفت: بایدها و نبایدهایی هست و دانشجویان کشور ما نیز نباید احساس خود برتر بینی و برتریجویی داشته باشند و احساس کنند دانشجویان خارجی شهروند درجه دو هستند. ما باید از منظر فرهنگی نیز اقداماتی داشته باشیم تا همان فرهنگی که در مقابل مهمان داریم در مقابل دانشجویان خارجی داشته باشیم. ضمن اینکه به فرهنگ آنها نیز احترام بگذاریم و آنها را به رسمیت بشناسیم و تعامل فرهنگی رخ دهد.
زلفیگل ادامه داد: مؤسسات جذب دانشجو و سازمان امور دانشجویان نیز در این زمینه باید جدی عمل کنند و باید مزیتهای نسبی در هر منطقه را در جذب دانشجویان در نظر داشت و آن مزیتها را برای دانشجویان پررنگ کرد. جذب دانشجو بدون برنامه کار درستی نیست و پیامدهایی دارد. وقتی دانشجویان ایرانی از شهرهای مختلف کنار یکدیگر قرار گرفتهاند، این یک پیامد مثبت است و همه یاد میگیرند به فرهنگ یکدیگر احترام بگذارند و تعامل درستی داشته باشند.
وزیر علوم بیان کرد: چنین رویکردی به دیپلماسی علمی منجر میشود و میفهمیم چطور باید احترام همسایگان خود را حفظ کنیم و در تبادلات بینالمللی ما مؤثر است. بخش عمده رسیدن به مرجعیت علمی جذب دانشجوی خارجی و شکل گرفتن فرهنگ درست در مواجهه با این دانشجویان در دانشجویان ایرانی است.
وی با بیان اینکه وقتی از مرزهای کشورها دانشمند، توریست و دانشجو عبور کند هرگز سرباز عبور نخواهد کرد، گفت: منافع کشورها به یکدیگر با این دیدگاه گره میخورد. دانشجویان خارجی شخصیت مستقل دارند. درست نیست که میگویند دانشجویان خارجی سفیران کشور ما در کشور خودشان هستند. البته که حرف از منظری درست است، اما ما انتظار نداریم این دانشجویان نیروی ما باشند. آنها نیروی کشور خود و منافع کشور خود هستند، اما تجربیاتی که در ایران کسب میکنند میتواند روابط دو کشور را قوام ببخشد.
وزیر علوم گفت: وقتی کتاب و علم کشوری به خانه مردمان کشور دیگری برود، در واقع آن کشور را تسخیر کرده است و امروز به همین شیوه نرم میتوان مرزها را تسخیر کرد. دانشجویان خارجی با چنین روشی میتوانند کشورگشایی مشروع برای کشورهای خود داشته باشند.
حضور دانشجویان خارجی در ایران ضمن ایجاد گفتمان زیادی باعث از بین رفتن سو برداشتها میشود
احمد وحیدی وزیر کشور گفت: تبادل دانشجو فرصتی برای تبادل عمیق فرهنگی است و میتواند ثمرات دوجانبهای برای کشورها داشته باشد. دانشجویانی که به ایران میآیند میتوانند از فرهنگ ایران بهره بجویند و ما نیز از افکار و اندیشه آنها بهره میبریم.
وحیدی افزود: آنچه در دوران معاصر بهعنوان «دهکده جهانی» مطرح شده همان «یکسانسازی فرهنگ» است که امری نشدنی و نامطلوب است. هر فرهنگی در حد خود از اصالت عمیق برخوردار هستند. بنابراین تعدد فرهنگی غیرقابلانکار است و قرآن هم بر تعدد فرهنگی تأکید جدی دارد.
وزیر کشور گفت: هر ملت ویژگیهای خاص خود را دارد. در اسلام معتقد است علم دامنه گستردهای دارد. اسلام آنچه پیش از خود بوده است را پذیرفته و این نشان میدهد که اگر فرهنگی ویژگی مثبتی داشت آن را میپذیریم. یکی از اتفاقات مهم در این زمینه تبادل دانشجوی خارجی است.
وی گفت: تبادل دانشجو فرصتی برای تعامل عمیق فرهنگی است و میتواند ثمرات دوجانبهای برای کشورها داشته باشد. دانشجویانی که به ایران میآیند میتوانند از فرهنگ ایران بهره بجویند و ما نیز از افکار واندیشه آنها بهره بریم.
وی با تأکید بر اینکه تبادل دانشجو بسیار مهم است، گفت: باید به تبادلات عمیق فرهنگی توجه داشته باشیم. از این دیدگاه است که تبادل دانشجو امر بسیار مهمی است و در سطح تبادل ساده باقی نمیماند. جمهوری اسلامی فرهنگ عمیقی دارد و فرهنگ تعامل هم در آن دیده میشود. دانشمندان ما در حوزههای علوم انسانی قدرت تبادل بالایی دارند.
وحیدی با بیان اینکه برخی از فرهنگها بسته هستند و حتی فرهنگ مدونی برای انتقال ندارند گفت: در جمهوری اسلامی هم فرهنگ مدون قابل انتقال وجود دارد و هم آزاداندیشی وجود دارد و بزرگان ما چون علامه طباطبایی و شهید مطهری و دیگران اساساً یکی از مسائل مهمی که به آن توجه داشتند تبادل بود.
وی تأکید کرد: نرخ پیشرفت علمی ما براساس گزارشات مختلف در دنیا اول است و این ظرفیت بسیار خوبی است تا با تبادل دانشجو به همافزایی برسیم.
وزیر کشور با بیان اینکه زمانیکه یک دانشجوی خارجی به ایران میآید با حوزههای نوآوری و فناوری و پیشرفت علمی در ایران آشنا میشود گفت: حضور دانشجویان خارجی در ایران ضمن ایجاد گفتمان زیادی باعث از بین رفتن سو برداشتهای از کشورمان میشود. در ایران در زمینه علوم پزشکی و بسیاری علوم دیگر بسیار پیشرفت کردهایم و ظرفیت بالایی داریم.
وحیدی گفت: جمهوری اسلامی در زمینه علم بههیچوجه انحصارگرا نیست و میتواند تعامل علمی بسیار خوبی داشته باشد. حتی میتوان از ظرفیت دانشجویان فارغالتحصیل آنها با چنین دیدگاهی استفاده کرد. غربیها فرمولی برای خود درست کردهاند و در قالب دادوستدهای علمی سازوکاری برای تبادل با دیگران ساختهاند. ما چنین سازوکاری نداریم.
در پذیرش دانشجوی بینالملل فقط روی کشورهای عراق و افغانستان تمرکز داشتهایم
داداشپور رئیس سازمان امور دانشجویان گفت: تعداد دانشجویان بینالمللی محدود به ۲ کشور عراق و افغانستان است؛ در صورتی که حدود ۲۰۰ کشور در دنیا داریم. باید در یک برنامه ۵ ساله به پذیرش ۳۲۰ هزار دانشجوی خارجی اقدام کنیم.
وی افزود: در حال حاضر بیشاز ۲۰۰ دانشگاه در کشور مجوز جذب دانشجوی بینالملل از سازمان امور دانشجویان را کسب کرده اند که امیدواریم تا پنج سال آینده یعنی تا سال ۱۴۰۷ ، ۳۲۰ هزار دانشجوی بین الملل را جذب کنیم که عدد بزرگ و آرمان گرایی است ،البته اگر دست به دست هم دهیم موفق می شویم.
رئیس سازمان امور دانشجویان تأکید کرد: وقتی سخن از جذب ۳۲۰ هزار دانشجوی بینالملل میکنیم یعنی باید الزامات اجرایی آن را در سطح ملی که سیاستگذاری و تنظیمگری در سطح دانشگاهی است فراهم و رعایت کنیم. در این حالت دیگر نمیتوان با موانع شناختی، قانونی و نهادی به اهداف رسید.
دانشجوی خارجی در دانشگاههای ما اثری نظیر صادرات در صنعت بر سطح علمی ما خواهد داشت
غلامعلی حدادعادل در دومین جشنواره جایزه ملی ثریا گفت: پیش از انقلاب ما پیشرفتی در حوزه جذب دانشجویان بینالمللی نداشتیم بنابراین امروز از مسئولان تشکر میکنیم که زمینه را فراهم کردند، البته زمینه را پیشرفتهای علمی کشور فراهم کرده است، در زمانی که برخی کاه را کوه میکنند و کوه را کاه میکنند، ما به پیشرفتهای بسیاری رسیدیم.
رئیس فرهنگستان زبان و ادب فارسی افزود: پیش از انقلاب کمیسیون تخصیص ارز برای بیمارانی که به خارج میروند داشتیم یعنی این میزان بسیار زیاد بود، اما امروز صف بیماران برای ورود به کشور ماست، این یک واقعیت است اگر کسی نمیخواهد قبول نکند.
حداد عادل ادامه داد: ساخت ماهوارهها و ماهواره برها، پیشرفت در انواع رشتهها، بحث فضایی و هستهای، راهسازی و سدسازی از جمله پیشرفتهای ماست که در منطقه پیش هستیم.
رئیس فرهنگستان زبان و ادب فارسی رشد علمی کشور را علت اصلی اقبال دانشجویان خارجی به حضور در ایران دانست و گفت: مدیریت مسئولان هم در این حوزه بسیار خوب بوده است.
وی افزود: به عنوان یک دانشگاهی و یک علاقهمند به زبان فارسی میگویم که اکر میخواهید این اقبالی که برای تحصیل در ایران پیدا شده باقی بماند و روزافزون باشد به کیفیت توجه کنید و این را جدی بگیرید؛ اگر به کیفیت توجه نکنید یا به دانشجوی ایرانی بیشتر توجه کنید محصول کارآمد نمیشود و کشورهای رقیب جاذبه بیشتری برای دانشجویان بینالملل خواهند داشت.
حداد عادل اظهار داشت: داشتن دانشجوی خارجی در دانشگاههای ما اثری نظیر صادرات در صنعت بر سطح علمی ما خواهد داشت.
رئیس فرهنگستان زبان و ادب فارسی عنوان کرد: وجود دانشجویان خارجی در هر کشور علامت رشد علم، یک نشانه اقتدار و یک حسن شهرت بینالمللی است که این مسأله را باید قدر بدانیم و مثل صادرکنندههایی نباشیم که پس از مدتی کیفیت را کم کنیم، ما به همان میزان که به افزایش کمی دانشجویان خارجی علاقه داریم باید به کیفیت هم توجه کنیم.
در دومین جشنواره جایزه ملی ثریا، دانشگاههای موفق در جذب دانشجویان بینالمللی معرفی شدند همچنین جایزه ملی دانشگاههای برتر« جایزه ملی ثریا» اعطا شد و از برترین ها در امور دانشجویان بین المللی تجلیل شدند.
در این جشنواره علاوه بر تقدیر از برترین دانشگاهها در حوزه دانشجویان بینالمللی از برترین اداره امور بینالمللی، برترین اداره امور کنسولی، برترین مؤسسه جذب دانشجویان بینالمللی، برترین تارنمای اطلاع رسانی و برترین مرکز آزفا نیز تقدیر شد.
به میزبانی دانشگاه شهید بهشتی؛ اردوهای علمی- زیارتی دانشجویان عراقی در ایران برگزار می شود
جمعی از دانشجویان دانشگاه عراق با حضور در دانشگاه شهید بهشتی با دکتر آقامیری، رئیس دانشگاه دیدار و گفتوگو کردند و آزمایشگاههای دانشکده علوم زمین بازدید کردند.
این دیدار در راستای برگزاری اردوهای علمی-زیارتی دانشجویان عراقی صورت گرفت. اردوهای مذکور به همت کمیته فرهنگی و آموزشی ستاد مرکزی اربعین و همکاری مراکز علمی و دانشگاهی جمهوری اسلامی ایران و بنیاد بینالمللی اربعین در کربلا راهاندازی شده است و اولین گروه دانشجویی از ۲۷ بهمن با استقبال نماینده کمیته فرهنگی و آموزشی اربعین در مرز مهران وارد جمهوری اسلامی ایران شدند.
این برنامه بنا به درخواست مسئولان و استادان دانشگاههای عراق به منظور آشنایی با مراکز علمی و دانشگاهی جمهوری اسلامی ایران و اطلاع از آخرین پیشرفتها و توانمندیهای علمی کشور و همچنین تقویت ارتباطات دانشجویان دو کشور برگزار شد.
در اولین دوره از این اردوها، ۲۷ نفر از دانشجویان دانشگاه کربلا در طول ۸ روز به شهرهای قم، تهران و مشهد سفر خواهند کرد. در شهر قم دانشگاه قم و در تهران دانشگاه شهید بهشتی، میزبان این گروه هستند.
زیارت حرمهای مطهر، بازدید از مراکز علمی و پارکهای فناوری، برگزاری نشستهای علمی مشترک از جمله برنامههای این اردوها است.
شایان ذکر است علاوه بر کمیته فرهنگی و آموزشی اربعین، آستان قدس رضوی، ستاد عمره و عتبات دانشگاهیان نهاد نمایندگی ولیفقیه در دانشگاهها و وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در برگزاری این اردوها مشارکت و همکاری دارند و قرار است گروههای دانشجویی از ایران نیز با میزبانی مراکز علمی عراق به این اردوها اعزام شوند و این اردوها در طول سال با همت دانشگاهها و مراکز علمی کشور ادامه داشته باشد.
گزارش تصویری دیدار دانشجویان عراقی با رئیس دانشگاه شهید بهشتی
با هدف بررسی زمینههای همکاریهای مشترک، سفیر اسلوونی از دانشکده علوم و فناوریهای زیستی بازدید کرد
یگور یوکیچ، سفیر جمهوری اسلوونی در ایران از دانشکده علوم و فناوریهای زیستی دانشگاه شهید بهشتی بازدید کرد
براساس گزارش مدیریت همکاریهای علمی بینالمللی؛ ایگور یوکیچ، سفیر جمهوری اسلوونی و مایا یرمن، دبیر سوم سفارت؛ یکشنبه 8 بهمن 1402 با حضور در دانشکده علوم و فناوریهای زیستی با دکتر محمدرضا بیگدلی، رئیس دانشکده و برخی از اعضای هیئت علمی دیدار و گفتگو نمود و از آزمایشگاههای دانشکده مذکور بازدید کرد.
در جلسه ای که به این منظور تشکیل شد بیگدلی، رئیس دانشکده علوم و فناوری های زیستی در گزارشی نقاط قوت، توان، ظرفیت و دستاوردهای علمی و پژوهشی دانشکده را برشمرد.
در ادامه جلسه با تاکید بر ضرورت توسعه همکاریهای علمی بین المللی بین دانشگاه شهید بهشتی و دانشگاههای اسلووانی در خصوص تبادل استاد و دانشجو؛ ایجاد زمینه برای جذب پژوهشگران پسادکتری؛ ارائه دوره¬های کوتاه مدت؛ برگزاری دورههای علمی–پژوهشی به صورت آنلاین؛ دورههای مشترک و دوگانه، راهنمایی مشترک؛ ایجاد سازوکارهای حمایتی، و اعطای بورسهای تحصیلی به دانشجویان از سوی دو کشور؛ اعزام اعضای استاد برای فرصت مطالعاتی، ماموریتهای پژوهشی و همچنین برگزاری همایش ها و نشست های بین المللی بحث و تبادل نظر شد.
در ادامه ایگور یوکیچ، سفیر جمهوری اسلوونی در خصوص دانشگاههای اصلی اسلووانی و شرایط آن توضیحاتی ارائه داد و برای برقراری توسعه همکاری های علمی – پژوهشی ابراز تمایل کرد.
سپس دکتر احمدرضا محرابیان، دانشیار دانشکده علوم و فناوری زیستی در خصوص دستاوردهای علمی در زمینه فرآورده های زنبور عسل از جمله تولید عسل دارویی-درمانی و منشاء گیاهی این دانش فنی جهت تولید عسل های دارویی-درمانی توضیحاتی ارائه داد.
سفیر جمهوری اسلوونی در بخش دوم حضور خود در دانشکده علوم زیستی از برخی ازمایشگاه های سنجش کیفیت و تعیین میزان خواص دارویی عسل بازدید کرد. در این بازدید، دکتر مینایی در خصوص ابداع روش های جدید جهت تعیین کیفیت و سنجش میزان ترکیبات دارویی عسل برای اولین بار در دنیا در این ازمایشگاه توضیحاتی داد و میهمانان نیز از کلکسیونی از عسل های سراسر کشور در ازمایشگاه بازدید کردند. دکتر طالبی هم به آمار بیماران بهبود یافته توسط عسل های شناسایی شده، اشاره کرد.
در پایان یکی از داروییترین عسل های ایران به میهمانان اهداء شد.
http://گزارش تصویری از بازید سفیر و دبیرسوم اسلوونی
هیئت بلندپایه ازبکی با حضور در دانشگاه شهید بهشتی با دکتر آقامیری، رئیس دانشگاه دیدار و از پژوهشکده لیزر و پلاسما بازدید کردند.
به گزارش روابط عمومی دانشگاه، مقامات بلند پایه دانشگاههای دولتی بخارا، دولتی کارشی، دولتی تِرمز و دولتی اورگنژ روز شنبه 16 دی 1402 با دکتر آقامیری، رئیس دانشگاه شهید بهشتی دیدار و گفتوگو کردند.
در ابتدای این نشست دکتر ابطحی، قائم مقام رئیس دانشگاه در امور بینالملل و مدیر همکاریهای علمی بینالمللی در سخنانی با عرض خیرمقدم و خوشامدگویی، توانمندیها، قابلیتها و دستاوردهای دانشگاه شهید بهشتی را معرفی کرد و توضیحاتی در خصوص رشتههای دانشگاه ارائه داد.
دکتر آقامیری، رئیس دانشگاه شهید بهشتی با ابراز خرسندی از حضور و پیشقدمی ازبکستان برای تعامل و همکاریهای مشترک علمی گفت: اگر چه با همه دانشگاههای جهان همکاری میکنیم اما بر همکاری با کشورهای همسایه تاکید داریم چرا که با هم فرهنگ و احساسات مشترک داریم.
دکتر آقامیری با بیان اینکه دانشگاه شهید بهشتی یکی از دانشگاههای جامع کشور است، افزود: به چندعلت بهطور ویژه در بخش صنعت میتوانیم با دانشگاههای ازبکستان همکاری کنیم؛ دانشگاه شهید بهشتی دانشگاه معین صنعت، معدن و تجارت ایران است و پروژههای این وزارتخانه از طریق دانشگاه شهید بهشتی عملیاتی میشوند و پردیس شهید عباسپور نیز بهصورت تخصصی در صنعت آب و برق ایران فعال است؛ همچنین دانشگاه شهید بهشتی تنها دانشگاه منطقه است که دانشکده مهندسی هستهای دارد و برای همکاری در زمینههای کاربرد صلحآمیز هستهای، تولید رادیو ایزوتوپ، داروها و کاربرد آن در پزشکی، صنعت و کشاورزی آمادگی کامل دارد. این دانشگاه همچنین در حوزه فناوریهای پزشکی و مهندسی پزشکی جایگاه علمی ویژهای دارد.
انجام پروژه های مشترک علمی تحقیقاتی، برگزاری دوره های مشترک با تایید دو کشور، اعزام و قبول دانشجو، رفت و آمد استادان از جمله حوزههای مشترک همکاری بود که دکتر آقامیری به آنها پرداخت.
مرکز بزرگ آموزش زبان فارسی به غیرفارسیزبانان دانشگاه شهید بهشتی هم از جمله موارد مورد اشاره در سخنان رئیس دانشگاه بود؛ ایشان بر آمادگی این مرکز برای آموزش زبان فارسی به دانشجویان بینالملل تاکید کرد و افزود: در هر نیمسال تعداد قابل توجهی از دانشجویان خارجی که در ایران تحصیل میکنند در این مرکز زبان فارسی را می آموزند. این مرکز کتابهای ویژهای برای آموزش زبان فارسی تدوین و منتشر کرده است و دورههای دو تا سه ماهه برای کارآموزی برگزار میکند تا زبان فارسی در محیطی عملی آموزش داده شود.
وی با بیان اینکه در زمینههای علومانسانی از جمله حقوق، علوم تربیتی، اقتصاد و همچنین معماری جزو دانشگاههای اول و مرجع کشور هستیم بر آمادگی دانشگاه شهید بهشتی با دانشگاههای کشور ازبکستان برای فعالیت مشترک تاکید کرد.
دکتر تاشکولوف عبدالغدیر حمیدویچ، رئیس دانشگاه دولتی تِرمز ضمن قدردانی از میهماننوازی ایرانیان و خرسندی از حضور در ایران، پیشرفتهای کشورمان در زمینههای علمی را بسیار چشمگیر توصیف کرد و افزود: ما ضربالمثلی داریم که هزار بار شنیدن برابر یکبار دیدن نمیشود و امروز درباره ایران و پیشرفت امروز ایران مطمئن شدیم.
دکتر رسول اف افزود: در سالهای اخیر در بخش آموزش عالی ازبکستان اصلاحات زیادی اتفاق افتاده است. تعداد دانشگاهها سه برابر و تعداد دانشجویان چهار برابر افزایش یافته است و به همین دلیل آموزش عالی ازبکستان به همکاری با دانشگاه شهید بهشتی در همه رشتهها به ویژه رشتههای مهندسی، پزشکی، شیمی، فیزیک نیاز دارد.
مبادله دانشجویان، تحصیل استادان ازبک در دوره های دکتری در دانشگاه شهید بهشتی، مشارکت در چاپ مقالات مشترک در مجلات بینالمللی از جمله حوزههایی بود که رئیس دانشگاه دولتی تِرمز بر آنها تاکید کرد و گفت: دانشگاه شهید بهشتی جایگاه خاصی در بین دانشگاههای دنیا دارد و با فراهم کردن زمینههای تعامل سایر دانشگاههای ازبکستان نیز از منفعت این همکاری بهرهمند خواهند شد.
وی در پایان با دعوت از دکتر آقامیری برای حضور در جشن 80 سالگی دانشگاه ترمز در ازبکستان افزود: با آنکه در زمستان قرار داریم اما در ایران آنقدر گرمی دیدهایم که این ملاقات صرفا گام اول است و همکاریهای ما با دانشگاه شهید بهشتی تداوم خواهد داشت.
بکپولاتوف الهام رستم اویچ معاون تحقیقات و نوآوری دانشگاه کارشی؛ با اشاره به پیشرفتهای دانشگاه کارشی در رشتههای فیزیک، شیمی و کشاورزی خواستار همکاری در این حوزه ها شد و در از روسای دانشگاه و استادان دانشگاه شهید بهشتی برای بازدید از دانشگاه کارشی دعوت کرد
در انتهای نشست، تفاهم نامههای مشترک علمی – پژوهشی با دانشگاه تِرمز ، اورگنژ و کارشی توسط جناب دکتر آقامیری و دکتر ابطحی امضاء شد
پس از این دیدار، هیئت ازبکی با حضور دز پژوهشکده لیزر و پلاسما از آزمایشگاه های آن بازدید کردند.
گزارش تصویری از نشست رئیس دانشگاه با هیات دانشگاه ازبکستان
با حضور رئیس دانشگاه دولتی داغستان در دانشگاه شهید بهشتی، از سردیس رسول غمزاتوف، شاعر مسلمان روس رونمایی شد
طی مراسمی از سردیس رسول غمزاتوف (حمزهاوف) شاعر ملی جمهوری مسلماننشین داغستان روسیه با حضور رئیس دانشگاه دولتی داغستان و رایزن علمی سفارت روسیه در ایران، در دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه شهید بهشتی رونمایی شد.
این سردیس با حضور دکتر سید محمودرضا آقامیری، رئیس دانشگاه شهید بهشتی؛ دکتر مرتاض علی رابادانف، رئیس دانشگاه دولتی داغستان و ایگور دمکین، رایزن علمی سفارت روسیه در ایران رونمایی شد.
پس از رونمایی از سردیس، جلسه مشترکی در تالار ناصر خسرو دانشکده ادبیات با حضور مهمانان و اعضای هیئت علمی دانشکده ادبیات و علوم انسانی تشکیل شد. در ابتدای این نشست دکتر ابطحی، قائم مقام رئیس دانشگاه و مدیر همکاریهای علمی بینالمللی با عرض خیرمقدم، شرح مختصری از زندگینامه این شاعر ارائه کرد.
دکتر آقامیری، رئیس دانشگاه در سخنانی با معرفی دانشگاه، به حسن شهرت دانشگاه شهید بهشتی در سطح جهانی در حوزههای آموزش، پژوهش و فناوری اشاره کرد. ایشان بر ضرورت تحکیم روابط فرهنگی بین دو ملت به ویژه جمهوری داغستان تاکید کرد و افزود: روابط اداری، دیپلماتیک و سیاسی در جهان آسیبپذیرند اما روابط فرهنگی، رابطهای پایدار هستند. ما از روح بلند شعرا وام میگیریم تا بتوانیم روابط فرهنگی بین انسانها و ملتها را گسترش دهیم.
در ادامه دکتر مرتاض علی رابادانف، رئیس دانشگاه ملی داغستان از حضور در جمع دانشگاه شهید بهشتی ابراز خرسندی کرد و با توجه به سابقه دانشگاه داغستان و گسترش روابط بین المللی در چهارچوب مجمع بین المللی دانشگاههای دریای خزر و برگزاری بیست و پنجمین مجمع عمومی دانشگاههای دریای خزر در دانشگاه داغستان، به گسترش روابط با ایران و به ویژه با دانشگاه شهید بهشتی اظهار تمایل کرد.
ایشان ضمن تاکید بر فعالیت مرکز ایرانشناسی در دانشگاه داغستان با سابقه بیش از 20 سال و اشتراکات زیاد مردم ایران و جمهوری داغستان و همچنین نصب سردیس حافظ در دانشگاه داغستان، برای همکاریهای مشترک با گروه زبان روسی دانشگاه شهید بهشتی، همچنین تاسیس مرکز زبان روسی، تبادل استاد و دانشجو، همکاری های علمی، پژوهشی و آموزشی اعلام آمادگی نمود.
سپس خانم صالحات غمزاتوف فرزند رسول غمزاتوف، شاعر داغستان از برگزاری مراسم یاد بود برای ایشان تشکر و بر اشتراکات و نزدیکی فرهنگی مردم ایران و داغستان تاکید کرد. ایشان مجموعه عکس و تصاویر رسول غمزاتوف را به رئیس دانشگاه شهید بهشتی اهدا کرد.
در ادامه محمد صالحی، دانش آموخته رشته معماری دانشگاه شهید بهشتی نقاشی خود را که با الهام از اشعار این شاعر ترسیم نموده را به فرزند این شاعر داغستانی تقدیم کرد.
در بخش دیگری از این نشست احسان سپهر، در خصوص پروژه سینمایی ساخت انیمیشن رسول غمزاتوف توضیح داد. دکتر افراخته، دیگر سخنران این نشست درباره فعالیتهای فرهنگی ایرانیان در داغستان توضیحات مبسوطی ارائه کرد.
در ادامه جمعی از دانشآموزان مدرسه روسی، اشعاری از این شاعر مسلمان را برای حاضران قرائت کردند.
در انتها تفاهم نامهای در زمینه همکاریهای علمی مشترک بین دانشگاه شهید بهشتی و دانشگاه ملی داغستان امضاء شد.
لازم به ذکر است از سوی ولادمیر پوتین رئیس جمهوری روسیه، سال 2023 مصادف با یکصدمین سال تولد غمزاتف برای بزرگداشت و شناخت بیشتر وی به عنوان «سال رسول غمزاتف» نامگذاری شده است.
در این مراسم علیمراد حاجی اف معاون پژوهشی و عضو شورای نخبگان جوان ریاست جمهوری روسیه، دکتر نوری محمدزاده دانشیار گروه شرق شناسی و رئیس مرکز ایران شناسی دانشگاه دولتی داغستان، دکتر مراد احمدوف سردبیر مجله ادبی جمهوری «ادبی داغستان» و محقق موزه ادبی رسول غمزاتوف در ماخاچکالا، خانم صالحات غمزاتوف فرزندرسول غمزاتف، مدیر موزه هنر غمزاتف داغستان و رئیس صندوق بین منطقهای رسول غمزاتف برای حمایت از فرهنگ، دکتر واعظی رئیس دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دکتر عنانی معاون پژوهشی دانشکده و دکتر شیخی مدیر گروه زبان روسی دانشکده ادبیات و علوم انسانی حضور داشتند.
گزارش تصویری رونمایی از سردیس شاعر مسلمان روس
نشست مشترک هیئت نمایندگان بلندپایه دانشگاههای چین برگزار شد
هیئتی از نمایندگان بلندپایه دانشگاههای چین با دکتر آقامیری رئیس دانشگاه شهید بهشتی دیدار و در خصوص راههای توسعه همکاری علمی بحث و تبادل نظر کردند.
به گزارش روابط عمومی دانشگاه، این دیدار که بهصورت مشترک توسط دانشکده اقتصاد و علوم سیاسی و مدیریت همکاریهای علمی بینالمللی، دوشنبه چهارم دیماه 1402 برگزار شد در راستای برنامهها و راهبردهای دانشگاه برای توسعه همکاری با دانشگاههای چین و همچنین توافق اخیر با وزارت امور خارجه با هدف تبادلنظر و بررسی راههای توسعه همکاری علمی و دانشگاهی برگزار شد.
دکتر سیدمحمودرضا آقامیری، رئیس دانشگاه ضمن عرض خیرمقدم با اعلام آمادگی برای انجام فعالیتهای علمی و تحقیقاتی مشترک و بهرهگیری از تواناییها و ظرفیتها در انستیتو مردمی چین و سایر بخشها، اظهار داشت: دانشگاه شهید بهشتی به عنوان یکی از دانشگاههای جامع و بزرگ در جمهوری اسلامی مسئولیت تولید فناوری هم در حوزه سختافزاری و هم نرم افزاری را برعهده دارد.
رئیس دانشگاه ادامه داد: فناوری و آگاهی که مردم جهان پیدا کردند بسیار تاثیرگذار است. فناوری زمینه ارتباط بین مردم را بسیار بالا برد، مردم به راحتی از حال هم و همچنین از اتفاقات و رخدادها در اقصی نقاط دنیا مطلع میشوند؛ این فناوری باعث آگاهی شد که میتواند همه چیز را دگرگون نماید.
دکتر آقامیری با اشاره به جایگاه و نقش دانشگاهها در تغییر دنیا تصریح کرد: دانشگاهها، مبداء خلق فناوری هستند و ارتباط ما با مراکز و انستیتوهای علمی میتواند به تغییر جهان کمک کند. فناوری در حوزههای نرم افزاری و حرکتهایی برای بهرهگیری از توان علومانسانی بسیار کمک کننده است.
رئیس دانشگاه بر انجام همکاریهای علمی و تحقیقاتی مشترک تاکید کرد و افزود: باور داریم دیگر نگاه تک قطبی و دوقطبی در جهان معنی ندارد بلکه هر کشوری که به قدرت علم باور دارد و در این راه تلاش میکند، خودش یک قطب و قدرت است. با این منطق؛ آغوش ما بر روی همه کسانی که بتوانند در این مسیر با ما همکاری کنند، باز است و آماده هستیم به عنوان مهد علم، با همه محققان جهان به جر اسرائیل و ایادی کودککش آن همکاری کنیم.
لی جیه، معاون موسسه امور خارجی خلق چین به نمایندگی از هیات چینی با ابراز خرسندی از حضور در دانشگاه شهید بهشتی اظهار داشت: مطرح شدن همکاری مشترک در چهارچوب بریکس BRICS و سازمان همکاری شانگهای، ایدههای عالی هستند و به آنها توجه جدی خواهیم داشت و پس از بازگشت به چین، پیامهای لازم را به مقامات و نهادهای مرتبط ابلاغ خواهیم کرد.
لی جیه با بررسی زمینههای همکاری مشترک بین محققان دو کشور خاطرنشان شد: ما اکنون کشوری هستیم که نسل سوم ژنراتورهای نیروگاههای هستهای را راهاندازی کردهایم و مقدار کل انرژی هستهای تولیدی ما به طور چشمگیری افزایش خواهد یافت. تصور میکنم نیروگاههای در دست ساخت در چین بیش از 50 درصد از کل نیروگاههای جهان را به خود اختصاص میدهند و مطمئناً یکی از راهبردهای فوقالعاده چین این است که در راستای ابتکارات مرتبط با تغییرات اقلیمی فعالیت کند. ما میدانیم که کشور در حال توسعهای مانند چین میتواند در زمینه تغییرات اقلیمی واقعا مؤثر باشد.
لی جیه به فعالیتهای علمی و فناورانه چین در زمینه توسعه فناوریهای نوین اشاره کرد و با برشمردن زمینههای همکاری مشترک، گفت: خودروهای برقی یکی از حوزههایی است که میتوانیم درباره آن به طور تخصصی با همکاران شما صحبت کنیم. دیروز یکی از همکاران شما که در نشست اندیشکده چین و ایران حضور داشت به موضوع بسیار مهمی اشاره کرد. وی این پرسش را مطرح کرد که چگونه ایران میتواند بخشی از زنجیره ارزش چین باشد؟ یکی از همکاران ما ایده توسعه برق آبی را مطرح میکند؛ البته این موضوع قطعاً موضوعی فنی و سیاستی است. ما در زمینه توسعه نیروگاههای آبی بسیار قوی هستیم و البته متخصصان دیگر به طور گسترده درباره مشارکت ایران در زنجیره ارزش انرژی سبز و تأسیسات سبز توسعه یافته مانند خودروهای برقی صحبت کردند. ما در این زمینه بهترین فناوریها را در اختیار داریم و بزرگترین تولید کننده و صادرکننده خودروهای برقی در سراسر جهان هستیم و البته چین بزرگترین بازار فروش خودروهای برقی را در اختیار دارد. این مسئله چشم انداز تولید آتی خودروها را ترسیم میکند. ایران از مزایای فراوان عرضه نفت برخوردار است. البته در بلندمدت باید به سمت انرژیهای سبز برویم. این مسئله چگونه میتواند در برنامه توسعه 25 ساله بگنجد؟ اندیشمندان ما برای گفتگوهای بیشتر با اندیشمندان شما باز خواهند گشت.
لی جیه ادامه داد: همچنین درباره نقش آموزش در فرایند توسعه ملی و فرایند توسعه اقتصادی-اجتماعی یک کشور با جناب آقای دکتر آقامیری کاملا موافق هستم. این یک فلسفه است و چین در سالهای گذشته برای اولویت بخشیدن به توسعه آموزش کشور اقداماتی را انجام داده است. برای چین سرمایهگذاری بزرگ در آموزش بسیار سودمند است. به این ترتیب، سالانه بیش از 10 میلیون دانشآموخته در مقاطع دبیرستان، کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکتری داریم که 60 درصد آنها در رشتههای علم و فناوری و علوم طبیعی تحصیل کردهاند. بنابراین، کشوری هستیم که بیشترین تعداد مهندس، اعم از اجتماعی، پزشکی یا علوم را داریم. این حوزهای است که بنده توصیه میکنم همکاران محترم شما با همتایان چینی خود درباره آن گفت وگو کنند.
وی ضمن اعلام آمادگی برای انجام فعالیتهای مشترک افزود: میخواهم در اینجا حسن نیت خود را برای برقراری رابطه همکاری با دانشگاه شهید بهشتی رسما اعلام نمایم. ما اندیشکده و همچنین نهادی در زمینه همکاریهای دیپلماتیک بینالمللی هستیم. ما یک مؤسسه دیپلماسی معتبر در چین هستیم که درست بعد از چین جدید تأسیس شده است و قدمتی بالای 75 ساله داریم و با تعداد بسیاری از دانشگاهها و البته اندیشکدهها در سراسر جهان مشارکت داریم. ما سالانه با بیش از 20 کشور، نشستهایی را در خصوص مکانیسمها برگزار میکنیم و با بیش از 120 کشور در جهان تبادلات حرفهای داریم. بنابراین، این پیشنهاد، یک پیشنهاد صمیمانه است.
لی جیه با دعوت از رئیس دانشگاه برای سفر به چین و دیدار از موسسه مطالعات بینالمللی خلق چین گفت: میخواهم از طرف آقای وانگ چائو، رئیس موسسه از هیئتی از دانشگاه شما برای بازدید از چین دعوت نمایم. آقای وانگ چائو، قبل از تصدی ریاست مؤسسه، معاون وزیر امور خارجه و همچنین معاون وزیر بازرگانی چین بوده است. ایشان اکنون نایب رئیس کمیته روابط خارجی و عضو کنگره خلق چین نیز هستند. بنابراین ما نه تنها یک سازمان غیر دولتی هستیم، بلکه وابستگی رسمی بسیار قوی نیز داریم.
گفتتی است، در این نشست که با همکاری دانشکده اقتصاد و علومسیاسی و مدیریت همکاریهای علمی بینالمللی دانشگاه برگزار شد، برخی از روسا و اعضای هیئت علمی دانشکدهها و پژوهشکدههای دانشگاه در حوزههای دانشی مرتبط با علوم اجتـماعی، علوم سیـاسی و روابـط بینالملل حضور داشتند.
گزارش تصویری از حضور هیئتی از نمایندگان بلندپایه دانشگاه های چین در دانشگاه شهید بهشتیhttps://news.sbu.ac.ir/fa/w/china-sbu?redirect=%2Ffa%2Fhome%3FrefererPlid%3D13528
گزارش از نشست شرق شناسان روسی در دانشکده ادبیات -19 آذر 1402
براساس اعلام مدیریت همکاریهای علمی بین المللی دانشگاه، تعدادی از اساتید، محققین و پژوهشگران رشتههای علوم انسانی، شرق شناسی، زبانشناسی و ایرانشناسی از،مدرسه عالی اقتصاد، آکادمی علوم روسیه، دانشکده مطالعات آسیایی و آفریقایی، دانشگاه دولتی سنت پترزبورگ،دانشگاه کاترینبورگ،و انستیتو فلسفه که به منظور شرکت در دوره دانشافزایی موسسه پژوهش حکمت و فلسفه ایران – بنیاد مطالعات ابن سینا(روسیه) در ایران حضور داشتند، در روز یک شنبه مورخ 19/09/1402 در رویداد علمی-پژوهشی یه صورت میزگرد تخصصی در دانشکده ادبیات و علوم انسانی شرکت نمودند.
در خلال این رویداد، جلسه مشترک با حضور قائم مقام رئیس دانشگاه در امور بینالملل و مدیر همکاریهای علمی بینالمللی، جناب آقای عنانی سراب معاون پژوهشی دانشکده، استادان و دانشجویان گروه زبان روسی، جناب آقای دکتر اسماعیلی مدیر روابط عمومی و امور بین الملل موسسه حکمت و فلسفه و آقای مجتبی راشدی نماینده بنیاد ابن سینا مسکو برگزار گردید.
دکتر ابطحی، قائم مقام رئیس دانشگاه و مدیر همکاریهای علمی و بینالمللی در این بازدید با معرفی توانمندی، قابلیت ها و دستاوردهای دانشگاه شهید بهشتی، به صورت تخصصی توضیحاتی درخصوص موضوعات و رشتههای مورد علاقه بازدید کنندگان ارائه داد.
در ادامه آقای شهزاد خولتورا اوقلی محقق و پژوهشگر درزمینه ادبیات کلاسیک فارسی و نسخ خطی مسلمانان، به ارائه نتایج آخرین پژوهش خود در زمینه «بررسی نقاشی های مینیاتوری منظومه یوسف و زلیخا جامی در نسخ خطی دوره قاجار» پرداخت، سپس نماینده محترم بنیاد مطالعات ابن سینا توضیح مختصری در خصوص پژوهش های نسخ خطی و آمار اطلاعات نسخ خطی در دانشگاه سن پترزبورگ و انستیتو دست نویس های شرقی آکادمی علوم روسیه ارائه نمودند.
گزارش تصویریhttps://news.sbu.ac.ir/fa/w/orientalism?redirect=%2F
حضور رئیس دانشگاه وقائممقام رئیس در امور بینالملل و مدیرهمکاریهای علمی بینالمللی در کنگره علمی جوانان روسیه
-
-
دکتر سیدمحمودرضا آقامیری، رئیس دانشگاه شهید بهشتی و دکتر پیمان صالحی، معاون وزیر علوم به نمایندگی از کشورمان در سومین کنگره بینالمللی دانشمندان جوان روسیه شرکت کردند.
دکتر ابطحی، قائممقام رئیس در امور بینالملل و مدیرهمکاریهای علمی بینالمللی با اعلام خبر فوق افزود: سومین کنگره بینالمللی دانشمندان جوان روسیه با هدف تبادل آخرین پیشرفتهای علمی با سایر کشورهای جهان از جمله ایران برگزار شد. این کنگره بزرگترین رویداد علمی و دانشگاهی در کشور روسیه است و نمایندگان دانشگاه شهید بهشتی به عنوان دانشگاه مرجع در همکاریهای علمی و بین المللی با کشور روسیه به این نشست دعوت شده بودند.
قائم مقام رئیس دانشگاه در امور بینالملل با اشاره به جایگاه و اهمیت ایران در تعاملات علمی کشور روسیه تصریح کرد: در این کنگره نشست تخصصی با هدف بررسی زمینهها و بسترهای توسعه همکاریهای علمی و فناوری با ایران برگزار شد که با استقبال کمنظیر روسای دانشگاههای مهم روسیه، متخصصان و استادان، ایرانشناسان و دانشجویان همراه بود.
دکتر ابطحی افزود: این نشست به دلیل اهمیت آن به ریاست آندره فورسنکو، دستیار رئیس جمهور روسیه در امور علوم و فناوری و وزیر سابق علوم و آموزش روسیه برگزار شد و همکاریهای دو جانبه مورد بحث و تبادل نظر قرار گرفت. دکتر آقامیری، رئیس دانشگاه در دو بخش سخنانی را ایراد کردند و پیشنهادهایی برای گسترش و تعمیق تعاملات علمی و بینالمللی بین دانشگاههای ایران و روسیه مطرح نمودند و بر نقش دیپلماسی علم و فناوری و مبادلات علمی -راهبردی در جهت توسعه همکاریهای مشترک تاکید کردند.
سومین کنگره دانشمندان جوان از ۲۸ تا ۳۰ نوامبر در پارک علم و هنر سیریوس در روسیه برگزار شد؛ این رویداد مهم سالانه «دهه علم و فناوری» است و بزرگترین بستر را برای گفتوگو میان علوم پیشرفته و بنیادی، مقامات دولتی و بخش واقعی اقتصاد فراهم میکند.
-
در بازدید استادان دانشگاه بخارا ازبکستان از دانشگاه شهید بهشتی، پیشنویس تفاهمنامه بین دو دانشگاه بررسی شد
هیئتی از استادان دانشگاه دولتی بخارا ازبکستان، شنبه 18 آذر 1402 از دانشکده علوم و فناوری زیستی دانشگاه شهید بهشتی بازدید کردند.
براساس اعلام مدیریت همکاری های علمی بین المللی دانشگاه، این هیئت که شامل استادان دانشگاه بخارا از رشتههای بیوتکنولوژی و ایمنی مواد غذایی، کشاورزی و علوم خاک، حسابداری و آمار از دانشکده علوم و فناوری زیستی و همچنین آزمایشگاههای دانشکده مزبور بازدید نمودند.
در خلال این بازدید جلسه مشترک با حضور قائم مقام رئیس دانشگاه در امور بین الملل و مدیر همکاری های علمی بین المللی و استادان دانشکده برگزار شد و با ابراز تمایل برای همکاری مشترک علمی و پژوهشی به ویژه در زمینه زیست فناوری، علوم آبزیان و نانو بیوتکنولوژی و آموزش زبان فارسی، پیشنویس تفاهمنامه بین دو دانشگاه بررسی شد.
دکتر ابطحی، قائم مقام رئیس دانشگاه و مدیر همکاریهای علمی و بینالمللی در این بازدید با معرفی توانمندی، قابلیت ها و دستاوردهای دانشگاه شهید بهشتی، به صورت تخصصی توضیحاتی درخصوص موضوعات و رشته های مورد علاقه بازدید کنندگان ارائه داد.
دانشگاه دولتی بخارا در سال 1930 در شهر بخارا ازبکستان تاسیس و در حال حاضر دارای 11 دانشکده اعم از فیزیک و ریاضی، تکنولوژی اطلاعات، علوم طبیعی، زبانشناسی، تاریخ و حقوق، کشاورزی و بیوتکنولوژی است. این دانشگاه از 1100 عضو هیئت علمی متخصص برخوردار است و 24825 دانشجو در سه مقطع کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکتری دارد.
https://news.sbu.ac.ir/fa/w/uzbekistan-1?redirect=%2F%3FportletResource%3Dcom_liferay_journal_web_portlet_JournalPortletگزارش تصویری از بازدید هیات دانشگاه بخارا (ازبکستان) از دانشگاه
تقدیر از مدیریت همکاریهای علمی بینالمللی دانشگاه شهید بهشتی
از سوی وزارت علوم از مدیریت همکاریهای علمی بینالمللی دانشگاه شهید بهشتی برای موفقیت در انجام پروژههای مشترک با بهرهگیری از توان ایرانیان مقیم خارج از کشور تقدیر شد.
مرکز همکاریهای علمی بینالمللی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری از عملکرد درخشان دانشگاههایی که در انجام پروژههای مشترک علمی، پژوهشی و فناوری با بهرهگیری از توان ایرانیان مقیم خارج از کشور در سال ۱۴۰۱موفق بودهاند، قدردانی کرد.
در مراسمی که با حضور دکتر عطار، معاون مرکز همکاریهای علمی و بینالمللی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و مدیران و معاونان همکاریهای علمی بینالمللی دانشگاههای شهید بهشتی، علم و صنعت ایران، صنعتی اصفهان، الزهرا، امیر کبیر، صنعتی شریف، صنعتی شیراز، بینالمللی امام خمینی (ره) و پژوهشگاه عملی مهندسی ژنتیک و زیست فناوری برگزار شد، از عملکرد درخشان دانشگاههایی که در انجام پروژههای مشترک علمی، پژوهشی و فناوری با بهرهگیری از توان ایرانیان مقیم خارج از کشور در سال ۱۴۰۱موفق بودهاند، قدردانی شد.
مدیران و معاونان حاضر در این جلسه ضمن ارئه گزارشی از فعالیتهای علمی بینالمللی دانشگاه و پژوهشگاه خود، در باره شیوههای بهرهگیری از توان ایرانیان مقیم خارج از کشور در سال1401 توضیحاتی ارئه کردند. در ادامه نشست مشکلات و موانع ارتباط با ایرانیان مقیم خارج از کشور مطرح شد و راهکارهایی برای حذف موانع و برطرف کردن مشکلات یاد شده ارائه شد. برخی از تجربیات سودمند مطرح شده در نشست مذکور از اهمیت به سزایی برخوردار بود و مورد توجه و استقبال مخاطبان واقع شد.
در این جلسه دکتر عطار، معاون مرکز همکاریهای علمی و بینالمللی وزارت عتف با تقدیم تقدیرنامه از مدیران و معاونان دانشگاههای حاضر در جلسه قدردانی کرد.
به دلیل ماموریت دکتر ابطحی، مدیر همکاریهای علمی بینالمللی دانشگاه و حضور ایشان در کشور روسیه، دکتر شکراله کریمیان، مشاور رئیس دانشگاه در امور بینالملل به نمایندگی از ایشان، تقدیرنامه را از دکتر عطار دریافت کرد.